Minicurso de Blogs a las nuevas incorporaciones de País Románico

Hoy tenemos un minicurso de blogs en la ofi, para las nuevas incorporaciones a País Románico. La cosa promete, y tienen pinta de que en breve van a ser unos grandes blogueros (como ya es Elsa). Seguimos con ello ...

3er Taller de Creación y Manejo de Blogs - Castrejón de la Peña

Esta tarde a las 4:00 empezamos el 3er Taller de Creación y Manejo de Blogs, esta vez en la localidad de Castrejón de la Peña (Palencia). Estoy ilusionado por contar lo que me apasiona, y ver como los alumnos os animéis a contar lo que sentís y hacéis a través de ellos. Este es un breve temario de lo que haremos estos 3 días de curso:

1) Descubrimiento conjunto de blogs del territori0 y otros blogs interesantes, para conocer lo que es un blog, y buscar ideas para crear los vuestros. También haremos comentarios en otros blogs.

2) Cada uno creará su propio blog sencillo en blogger.

3) Aprenderemos a crear artículos del blog, insertando fotos, enlaces o vídeos de YouTube.

4) Veremos brevemente como diseñar y manejar el blog. Plantillas, elementos de página o gadgets, gestión de comentarios, usuarios del blog, etc.

5) Descubriremos tácticas para difundir cada blog, y como conseguir que sean leídos.

Programa y tareas para el 2º día del Curso de Salinas de Pisuerga

Resumo algunas tareas y temas a tratar para el 2º día del curso. Como veo que os desenvolvéis muy bien, dejare que lo vayáis haciendo cada uno de vosotros, mientras yo respondo a las dudas:

1. Tarea 1: Manejo de entradas. Jugar con el cajón de Nueva entrada, insertando Enlaces, imágenes, vídeos de YouTube (por ejemplo), citas, colores del texto, etc. O como dice "Saquesperare": Postear o no postear, esa es la cuestión.
   
2. Tema Clave: Suscripción y lectura de blogs. Manejo de lectores de feeds RSS, y en concreto Google Reader. Para escribir blogs, es importante también leer muchos blogs. Si te gustan muchos blogs, es un lío ir mirando de uno en uno lo que han escrito. Para ello son muy útiles los lectores de noticias o lectores de feeds RSS. Ahora inserto una entrada que lo explique mejor, y en el curso os lo muestro. También miraremos el ecosistema local de RuraLab en netvibes.
   
3. Tema y Tareas sobre Diseño del blog: Todos podéis probar a crear elementos de página o gadgets, elegir nueva plantilla, o cambiar los colores y las fuentes del blog. La clave es jugar, y en la clase lo mostrare en pantalla.
4. Tema sobre Configuración del blog: Esta es la parte donde se definen muchas peculiaridades del blog: si queremos que el blog sea publico, si queremos comprar un dominio personalizado, como mostramos las entradas, la gestión de comentarios, el feed, y los autores del blog.
5. Consejos de escritura de blogs (ver enlace).
   
6. Otros temas: Editar y subir foto del perfil del blog, manejo de varios blogs a través del Escritorio, ... etc.
   

Los blogs del Taller de Salinas creados ayer

Queridos alumnos. Estoy contento del resultado de ayer. Llevo un rato mirando vuestros blogs y dejandome inspirar por ellos. Veo que tenéis muchas ganas de expresaros y eso es un tesoro. Cada bitácora es un espacio abierto que nos descubre un mundo nuevo. Aunque toméis textos de otros sitios, es un arte el organizarlo de una nueva forma y compartirlo con los demás. Gracias.

Os aconsejo que deis un paseo por vuestros blogs, y disfrutando de ellos. Podéis daros un paseo por los museos del mundo, ver el mundo con los ojos de luz, amar a vuestros locos bajitos, homenajear el Ser de Salinas y sus gentes, descubrir el mundo de los anticuarios, etc.

Este viaje solo acaba de comenzar. Mañana miércoles seguimos el trayecto todos juntos.

El I Taller de blogs se va acabando ...

Vamos acabando el curso, y quiero reservar un espacio de tiempo para que entre todos cerremos el taller con varias dinámicas:

• Ver brevemente cada blog del curso, y dialogar sobre lo bueno que nos aportan positivamente cada uno de ellos, y su potencial futuro en el caso de continuarse con él o de crear otro blog.
• Dudas y preguntas.
• Evaluación del curso: Horario, temario, equipamiento y locales, profesor.
• Sugerencias, comentarios y posibilidades futuras de nuevos talleres y laboratorios TIC.
  
• Fotos del curso y despedida
  

[Tema 4: Diseño del blog] - Plantillas, colores, fuentes y codigo HTML

En cualquier momento podemos cambiar la plantilla del blog, y definir algunos colores y los tipos de letras del blog. Todo ello en la parte de Diseño. Lo mejor es jugar con ello.

Para los más expertos, es importante saber que podemos toquetear el código de nuestra plantilla o subir alguna plantilla nueva diseñada por algún programador. En la parte de Edición de HTML

[Tema 4: Configuración del blog] - Vistazo a la pestaña configuración

Hay muchos temas importantes para la configuración de un blog. De algunos ya hemos hablado. Intentare resumirlos, poniendo en rojo lo más importante:

• Datos básicos del blog: Titulo, descripción, si aparecerá en buscadores, y herramientas de importación y exportación del blog.
• Dominio personificado: Podemos sustituir el dominio tipo .blogspot.com por otro más personal acabado en .org, .com, .net, ... Nos cuesta 10 dolares al año.
• Formato de entradas: nº de post en la portada, formatos de fecha, zona horaria, etc.
• Comentarios: Ya hable en otro artículo del blog.
• Archivo: Un par de cosillas.
  
• Gestión del feed, que permite que nos lean en un lector de blogs.
• Envio por correo de entradas.
• OpenID, un sistema de acceso y de identificación digital. Es para nota.
• Permisos y autores del blog: Para permitir multiplés autores. También permite fijar solo un grupo de lectores del blog. Sobre esto hablaremos más en el curso, por su utilidad.
  

[Tema 3: Escritura en blogs] Algunos consejos

No vamos a dedicar mucho tiempo, pero me parece importante ser conscientes de algunas pautas para redactar artículos. El sentido común es fundamental en todo esto, y también algunas técnicas de posicionamiento de posts:

1. Tener clara la temática del blog al escribir los artículos
2. Pensar en nuestros lectores. Sentirlos allí leyendonos. ¿Los gustará esto que escribo? ¿Los aporta?
   
3. Cuidar la ortógrafía y la redacción de frases y párrafos. Es mejor frases mas bien cortas y directas, y párrafos no muy largos. (Por la lectura en pantalla y la sencillez de comprensión).
   
4. Artículos cortos, para que no se hagan tediosos.
5. Alegra la vida poner una imagen, aunque no es obligatorio en todos los posts.
6. Es importante poner enlaces a las fuentes o blogs que nos han inspirado para escribir algo. Si hay términos difíciles podemos enlazarlos por ejemplo a la Wikipedia.
7. La forma idónea de poner enlaces es sobre unas pocas palabras. Ejemplo: Tenéis más información en el artículo Consejos útiles para la escritura de blogs. No es recomendable copiar el enlace tipo http:// ...
8. Pensar en las palabras clave del titulo y del texto. Esto es importante si queremos aparecer primeros en Google y queremos que nos lean. Lo explico en clase.
9. Y otras cosillas que seguro que en clase surgen, o que vuestra experiencia posterior escribiendo blogs os sugieran.

[Tema 2: Creación de un blog] Vídeo de Creación de un blog

Vamos a crear cada uno de los alumnas y alumnos un blog en Blogger. Si más adelante os interesa, podemos crear algún blog en Wordpress. No hace falta que sea el blog definitivo, puede ser solo una prueba para el curso, para aprender haciendo. Más adelante, en cualquier momento, podéis crear vuestro blog definitivo, y si queréis, borrar el creado en el curso.

Darse de alta y crear un blog en blogger es muy sencillo, y en 5 minutos lo podemos tener, aunque a veces nos liamos un poco con eso de la cuenta de Google o el dominio. Os dejo este vídeo, que muestra todos los pasos, incluyendo la creación de una cuenta de Google si es necesario. Lo iremos viendo despacio en el curso:

[Tema 1] Dinámica II: Definir vuestro hermoso Blog

Ahora os toca a vosotr@s definir como queréis vuestro blog. Lo bueno que tienen las bitácoras o blogs, es que se puede ir cambiando cosas sobre la marcha, por lo que no es tan fundamental tener fijada una "linea editorial" fija desde el principio. Lo que os pongo a continuación es solo algunas preguntas de partida por si os sirve:

1. Titulo del blog: __
2. Dominio: _____.blogspot.com (*)
3. Temática: __
4. Objetivos del blog: __
   
5. Lectores buscados: ___
   
6. Frecuencia de escritura: ___
7. Otras ideas: ___
   

(*) Más adelante podríais comprar un dominio propio como por ejemplo: tusitio.org

[Tema 1] Dinámica I: Cultura y Dinamismo social de los blogs

Tras explorar algunos blogs, y hablar de alguna de sus características funcionales, es el momento de ver que es lo que aportan los blogs. Los blogs pueden ser muchas cosas, desde diarios en internet, a revistas online o también espacios de participación social.

¿Eres capaz de intuir los ingredientes culturales y sociales que los blogs están trayendo a las personas? ¿Ves lo que aportan a un territorio rural como el nuestro? ¿Crees que pueden facilitar la comunicación y el aprendizaje de mujeres y hombres?

Este artículo es para que comentes en clase o escribas un comentario sobre lo que te sugieren todos estos blogs que has visto. ¿Te emocionan algunos de ellos? ¿Sientes lo que otras personas están comunicando con los blogs? ¿Te inspiran? ¿Te apetece participar en alguna de estás ventanas abiertas al mundo?

[Tema 1. Exploración de Blogs] - C. ¿Que es un blog?

Este vídeo resume de forma sencilla lo que es un blog, y la revolución que supone. En el curso veremos reflejadas todas estás ideas en ejemplos concretos en blogs del territorio y otros blogs relevantes. [Vídeo YouTube, 2:59 minutos]:

Añado la definición de Blog de la Wikipedia:

Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.

Habitualmente, en cada artículo de un blog, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.

El tema de cada blog es particular, los hay de tipo: periodístico, empresarial, organizativo, tecnológico, educativo, políticos, personales, rurales, etc.

[Tema 1. Exploración de Blogs] - B. Otros blogs comerciales y temáticos

En el lateral del blog, he insertado algunos blogs interesantes para ver lo que se puede conseguir con una buena bitácora. Son algunos blogs comerciales o profesionales. Con los blogs también podemos ganar dinero, o difundir nuestro saber, entre miles de opciones que tenemos. Lo veremos en el curso.

[Tema 1. Exploración de Blogs] - A. Blogosfera de la zona

¿Para crear un blog? ¿Que me va a aportar a mi o a mi asociación? ¿Como es un blog? ¿Como funciona? ... La mejor forma de que tu mismo te respondas a estás preguntas es explorando otros blogs.

En el curso vamos a explorar y comentar juntos muchos de los blogs del territorio, y también otros blogs comerciales y blogs muy conocidos.

Un primer acceso para ver los blogs que hay en las zonas en que vivimos es el Directorio de Blogs del territorio y el siguiente lector de blogs de la zona (pincha en la foto):

Contenidos del I taller de blogs de RuraLab

Aunque puede haber variaciones en función del interés de los alumnos, este es el temario practico que vamos a dar en este I taller introductorio a los blogs. Lo inserto y a continuación iré escribiendo algunos artículos que desarrollan y ejemplarizan este temario:

1) Exploración de blogs del territorio. Comprensión de su funcionamiento y de la cultura de los blogs. Búsqueda de ideas para los blogs de los participantes.

2) Creación de un blog sencillo en Blogger. Cuenta, primeras entradas, gestión de contenidos, e inserción de enlaces y fotos.

3) Redacción de artículos. Palabras clave y técnicas de escritura en la web.

4) Diseño y manejo del blog. Configuración, plantillas, elementos de la página, gestión de comentarios, etc.

5) Difusión del blog. Participación en la blogosfera, redes y estrategias de financiación del blog.

Convocatoria del I Taller de Creación y manejo de Blogs

Iniciamos los cursos RuraLab con este taller de creación y manejo de blogs. La primera edición del curso la realizaremos en Mataporquera (Cantabria) los días 8, 10 y 11 de marzo, en horario de tarde. En breve también ofertaremos otros 2 cursos uno sobre imagen digital, y otro de manejo de GPS. Sigue leyendo para obtener más información:

Taller de creación y manejo de blogs [Iniciación]

Destinatarios: Personas o colectivos del territorio de País Románico (Montaña Palentina, Campoo-Los Valles, Alto Ebro y Loras de Burgos) que tengan pensado crear un blog en próximas fechas. Cada clase estará formada por un máximo de 10 alumnos.

Contenidos del taller:

1) Exploración de blogs del territorio. Comprensión de su funcionamiento y de la cultura de los blogs. Búsqueda de ideas para los blogs de los participantes.

2) Creación de un blog sencillo. Cuenta, primeras entradas, gestión de contenidos, e inserción de enlaces y fotos.

3) Consejos y pautas para la redacción de artículos.

4) Nociones de manejo, configuración y diseño de blogs. Plantillas, elementos de la página, gestión de comentarios, etc.

5) Participación en la blogosfera, redes y estrategias de difusión del blog.

Metodología:

Queremos que cada participante aprenda creando y desarrollando su propio blog. Con un método claro, visual y sin tecnicismos informáticos. Facilitaremos tras acabar el taller, recursos variados para el autoaprendizaje posterior, y un posible seguimiento de cada blog a lo largo del tiempo.

Equipamiento e Instalaciones:

Aula con 1 ordenador para cada participante (en un total de 10), y una pizarra digital para proyectar y mostrar los contenidos del curso.

Horario y lugar de realización del curso:

Este taller de iniciación a los blogs durará 9 horas.
El primer taller se realizarán los días lunes 8, miércoles 10 y jueves 11 de marzo, en horario de 17:00 a 20:00
Lugar: Aula RuraLab – C/ Las Eras, sn. (edificio antiguo ambulatorio). Mataporquera (Cantabria).